«Денежная мотивация – это самое простое». Что даёт включение в Банк данных одаренной молодёжи?

29.03.2019 - 22:09

Новости Беларуси. «Золотой запас» страны. Более 6000 ребят теперь в Банке данных одаренной молодежи. Учет ведется в соответствии с указом Президента, сообщили в программе Новости «24 часа» на СТВ.

Главная цель – развитие и сохранение интеллектуального и творческого потенциала новых поколений. Поддержка молодых и талантливых – один из приоритетов государственной политики. Специальные фонды, деньги которых идут на стипендии и премии одаренным ребятам, существуют уже более 20 лет. С теми, кого по праву можно назвать золотой молодежью, встретилась корреспондент Анастасия Ярощик-Корниенко. 

Сегодня он рассказывает учителям, как внедрить новые технологии в школе. Выступления. Научные статьи. У 22-летнего системного аналитика Александра Бельского в прямом смысле нет свободных секунд. Для него главное быть на волне современного технологического прогресса. Угнаться за ним сложно, но нужно, чтобы помогать стране покорять новые вершины.

Александр Бельский, системный аналитик ГИАЦ Минобразования:
Стоит задача сделать так, чтобы технологии, которые используются, позволяли действительно экономить время и ресурсы общества и людей для того, чтобы сфокусироваться на творческих и интеллектуальных задачах.

Интернет уверено входит в быт. Пенсионеры тоже уже предпочитают осуществлять те же коммунальные платежи онлайн. Удобно, но…

Александр Бельский:
Необходимо находить то, что им нужно, и отличать от информационного мусора или распознавать угрозы, которые могут встречаться им на пути.

В своем юном возрасте Елена Проконина уже преподаватель БГУ. Передает молодежи эстафету любви к точным наукам. Математика открывает новые грани неизведанного. Сейчас девушка сама создает программу, которая совершит прорыв в отечественной диагностике.

Елена Проконина, старший преподаватель БГУ:
Изучается распределение электрических потенциалов на поверхности головы человека. Применятся при исследовании болезней головного мозга.

Профессиональной биографии двух молодых ученых могло и не быть. Победителей олимпиад, конкурсов вовремя заметили и внесли в Банк данных одаренной молодежи.

Елена Проконина:
Это было поощрено повышенной стипендией, премия выплачивалась в течение года. То есть на самом деле университет и Министерство образования поддерживают все эти проекты, дают стимул к дальнейшей работе.

Александр Бельский:
Именно меня поддержали в том плане, что, будучи сотрудником бюджетной организации по распределению, я получаю надбавку к заработной плате в размере 50 % от оклада.

Сегодня в «золотом запасе» страны более 6000 дарований. Поддержка молодежи – дело национальной важности, это всегда подчеркивает и глава государства. Заметить каждого и подставить плечо на пути к общим успехам.

Павел Лис, директор ГИАЦ Минобразования:
Наша задача – выявить степень мотивации. То есть денежная – это самое простое, что можно сделать. Но ищем другие способы мотивировать ребят. Не всегда молодому ученому нужны только деньги. Ему иногда нужен доступ к супероборудованию. Важно пообщаться с мировыми учеными в его отрасли. Нам чаще надо поддержать его поездку на конференцию, поездку в лабораторию мирового уровня.

Интеллектуальный потенциал, «золотой запас» – красиво. Но очевидно: если вовремя не создать плодородную почву, ростки и не пробьются.

Loading...


Покрытие можно использовать в медицине. Ученик минской гимназии представил свою разработку на международном конкурсе и победил



Новости Беларуси. В Санкт-Петербурге завершился XVI Балтийский научно-инженерный конкурс. Главную премию – хрустальный шар «Совершенство как надежда» – получил ученик минской гимназии № 38 Арсений Жилко, сообщили в программе Новости «24 часа» на СТВ. Проект заслуживает отдельного внимания, так как должен внести свою лепту в развитие белорусской медицины.

С разработкой юного ученого познакомилась Юлия Стриго.

Без запинки и смущения Арсений Жилко может рассказывать о своей разработке и в целом о знаниях в биологии часами. Его горящие глаза на уроке заметила учительница Елена Анатольевна Колесник. С седьмого класса мальчик стал активно участвовать в олимпиадах и конкурсах по биологии. Сегодня, будучи 10-классником, он разработал биоразлагаемые 3D-скаффолды. В перспективе их можно использовать как матрицу для бактерицидного лейкопластыря.

Арсений Жилко, учащийся минской гимназии № 38:
Прочитал в литературе, что по данным статистического комитета Республики Беларусь около 10 % всех хирургических операций в Беларуси – это операции на коже. У меня встал вопрос: возможно ли создать такое покрытие, которое обладало бы газо- и влагопроницаемостью, способствовало заживлению, защищало от механических повреждений, а также от патогенных бактерий.

Большую поддержку Арсению оказала Национальная академия наук. На этапе подготовки ученику предоставили материалы и современное оборудование, но главное – помогли советом. И в этом прослеживается преемственность научного опыта.

Юлия Стриго, корреспондент:
Сейчас мы находимся в лаборатории Института химии новых материалов. Именно здесь Арсений создал те самые скаффолды. Работа сотрудников института со школьниками началась 2 года назад. За это время здесь родилось 5 проектов юных ученых.

Институт дает школьникам не только новые теоретические знания о полимерах, новых веществах и их возможных совмещениях, но и предоставляет практическую площадку. Здесь начинающих исследователей учат работать с природными материалами, что особенно ценно во времена «без пластика».

Ксения Гилевская, ведущий научный сотрудник лаборатории Института химии новых материалов НАН Беларуси:
Мы помогая им, создавая эти материалы, еще апробировать свои результаты. Мы заявляем их для участия в мероприятиях, где они среди точно таких же старшеклассников рассказывают о своих результатах, делятся своим опытом. Это очень важно в становлении ученого. Не «вариться в вакууме», в своей какой-то капсуле, а выходить.

Свой проект Арсений Жилко презентовал на XVI Балтийском научно-инженерном конкурсе в Санкт-Петербурге. Участие приняли более 500 школьников из России и стран СНГ. Среди такого количества конкурентов Арсений взял диплом первой степени и главную премию – хрустальный шар. Проект имеет практический потенциал, поэтому его не обошли стороной и представители бизнеса.

Арсений Жилко:
Я волновался, потому что это довольно обширный конкурс международного уровня.

Елена Колесник, учитель биологии минской гимназии № 38:
Мы создали сайт. Продвигаем в СМИ проект. Брендирование прошли.

В проекте Арсения Жилко можно выделить три основных плюса: скаффолды – биоразлагаемы; для их создания используется природное, а главное, возобновляемое сырье. А это, в свою очередь, позволяет уменьшить потребление человеком синтетических антибиотиков.