Это праздник нашего будущего: в Центральном районе наградили лучших учителей

28.09.2017 - 22:46

Новости Беларуси. Накануне профессионального праздника 28 сентября чествовали учителей Центрального района, сообщили в программе «Столичные подробности» на СТВ.

Лучшие получили почетные грамоты и поздравления глава администрации Игоря Бузовского. Здесь же более 100 молодых педагогов пополнили ряды общественной организации «Белая Русь». А завершился праздник большим концертом.

Галина Стрельчук, учитель белорусского языка и литературы ГУО «Средняя школа № 21 им. Н. Ф. Гастелло»:
Для современного педагога главное – идти в ногу со временем. Это значит не бояться использовать различные инновационные технологии.

Потому что нынешним детям интересно то, что их захватывает, то, что их будоражит.

Эмма Павлова, учитель математики ГУО «Средняя школа № 21 им. Н. Ф. Гастелло»:
Поздравляют все уже с сегодняшнего дня и раньше. Желают, конечно, здоровья в первую очередь, теплыми словами.

Очень приятно.

Игорь Бузовский, глава администрации Центрального района:
Это праздник нашего будущего, это праздник День учителя. Это праздник, который мы искренне воспринимаем как свой праздник, потому что высокое понимание учительства, оно заложено не просто в преподавании предмета.

Это на самом деле воспитание, формирование будущего нашего поколения.

Сегодня в Центральном районе 19 школ и гимназий и более 30 дошкольных учреждений. Десятки наград на престижных олимпиадах и конкурсах – общая победа школьников и учителей района.

Loading...


Мотивация учиться лучше. Где в Беларуси школьникам платят за хорошие оценки?



Новости Беларуси. Дети работников сельхозпредприятия «Крутогорье-Петковичи» будут получать денежное вознаграждение за хорошие оценки, сообщили в программе «Минщина» на СТВ.

Юлия Минич, корреспондент:
Поощрение за отличные оценки и поведение. Дети, у которых родители работают в сельхозпредприятии «Крутогорье-Петковичи», могут учиться в школе и получать за это денежное вознаграждение.

Рюкзак Ульяны тяжелый не только от учебников, но и от хороших оценок. Начало 5 класса – а у девочки десятки, девятки и восьмерки. Любимый предмет – трудовое обучение – сейчас шьет одежду для кукол. Дневник Ульяны каждый день проверяет мама. Иногда девочка после школы заходит к ней на работу. Делится успехами, рассказывает стихи.

Ульяна Лисовец:
По математике у меня есть девятка, есть по литературе русской девятка, по белорусской литературе девятка. Ну и на других есть уроках.

Алла Лисовец, жительница агрогородка Петковичи:
Начальная школа только закончилась, сейчас посложнее – пятый класс. Учителя новые, предметы новые. Класс у них дружный, учительница, когда выпускала их с начальной школы, то говорила, что очень дружный класс, и это классный руководитель теперешний сказал.

Мальчики и девочки 3-11 классов со средним баллом 7 и выше получат, так сказать, зарплату в размере 27 рублей. А ученики 10-11 с баллом 7,5 и выше – 54 рубля. Кстати, руководство хозяйства решило поддержать прошлогодних отличников. Оценивалась последняя четверть.

Ирина Французова, жительница агрогородка Петковичи:
Дочка, которая учится у меня в Петковичской школе, она уже знает про эту систему, нововведение. Учится она хорошо, высокий у нее балл, очень старается. Старается для того, чтобы что-то заработать, получить для себя, что бы на что-то насобирать.

Хозяйство «Крутогорье-Петковичи» передовое – высокие результаты в сельском хозяйстве. Все благодаря кадрам. Здесь работают около 500 человек, и за успехи руководство их активно поддерживает, в том числе финансово. А теперь и дополнительная помощь для тех, у кого есть дети-школьники. На молодое поколение здесь делают ставку. Все-таки потенциальные сотрудники.

Юрий Климаш, директор сельхозпредприятия «Крутогорье-Петковичи»:
Дальше там, кто будет учиться лучше (на 7,5 и выше) и кто будет заинтересован, в ком мы будем заинтересованы – будем давать целевые направления, будем платить, опять же, при определенном среднем балле. Те учащиеся, которые в 10-11 классе уже процентов на 90 примут решение, что потом они будут поступать, брать у нас целевые направления, мы уже тогда будем с родителями и с ними заключать договоры.

Школьники уже взялись за дело. Стали больше времени проводить за учебниками, читать дополнительную литературу. Сами понимают – все зависит только от них.