Кто быстрее соберет пирамиду из пластиковых стаканчиков: как юных могилевчан обучают экзотическому виду спорта

14.12.2017 - 11:52

Новости Беларуси. В Могилеве начали обучать дошколят экзотическому, но очень полезному виду спорта, сообщили в программе Новости «24 часа» на СТВ.

Раз в неделю воспитанники одного из детских садов города проводят тренировки по спорт-стекингу – это сборка и разборка пирамид из пластиковых стаканчиков на скорость. Занятия бесплатные. Считается, что спорт-стекинг улучшают у детей мелкую моторику, координацию, скорость реакции, развивает интеллект.

Детсадовцы тренируют самую простую комбинацию – три пирамидки по три стаканчика. Чтобы собрать и разобрать конструкцию отводится полминуты. После нескольких занятий дети уже делают заметные успехи.

Степан Кастрица, воспитанник ясли-сада №43 Могилева:
Я умею собирать быстро башню. Мне нравится очень играть со стаканчиками.

Дарья Кургузикова, воспитанник ясли-сада №43 Могилева:
Мне нравится заниматься со стаканчиками, потому что они разноцветные.

Спорт-стекинг быстрыми темпами приобретает популярность в мире. Недавно его включили в программу детских Олимпийских игр. Могилев пока первый город в Беларуси, где начали проходить занятия по этому необычному для нас виду спорта.

Loading...


Рассказываем, как вырастить вундеркинда и причём тут пиктограммное письмо



Этот детский сад появился в районном городке с численностью около 15 тысяч человек. Бассейн, тренажерный зал, современный пищеблок – все что нужно для здоровья и полноценного развития малышей.

О новых методах воспитания детей рассказали в одной из серий проекта «Я шагаю по стране».

Охват детей дошкольным образованием в Беларуси – один из самых высоких: по этому показателю мы в 20 лучших стран мира. Специалисты всего мира сегодня уверены: если активно развивать малыша в возрасте до 3 лет, невероятно высокие умственные способности практически гарантированы.

Даже не знали пол ребёнка. Когда появилось УЗИ в Беларуси?

Ирма Моссэ, заведующая лабораторией генетики человека:
Нельзя отрицать, что сейчас социальное наследование совсем другое. Ребенок раньше, ну что он видел, особенно, если в деревне? Ни книжек никаких. Сейчас же, я смотрю, кормят буквально годовалого: уже стоит планшет, мультики цветные. С самого рождения дети впитывают эту информацию. А в детском возрасте она очень легко впитывается, тут и гаджеты,  и все возможности.

Центр дошкольного развития в областном центре. Здесь впервые в Беларуси предложили новый метод обучения детей. Исследователем, а не пассивным слушателем становится ребенок, а запоминать информацию помогает пиктограммное письмо.

Лилия Внук, воспитатель-методист ГУО «Дошкольный центр развития ребенка №1» (Могилев):
Мы объясняем, что все можно зафиксировать условными обозначениями. А потом проходит время, и ребята по этим изображениям могут воспроизвести всю информацию. То есть не механическое запоминание, а осмысленное. Наши ребята умеют задавать вопросы, умеют выдвигать гипотезы, разные мнения, делать выводы и умозаключения, отстаивать свою точку зрения.

Подробности – в видеоматериале