Новости: Сосредоточиться на предметном материале или устроить выходной: как школьники приняли шестой учебный день?
новости СТВ в твиттере новости СТВ в инстаграмм

Сосредоточиться на предметном материале или устроить выходной: как школьники приняли шестой учебный день?

28.01.2017 - 22:00

Новости Беларуси. Эта суббота стала первой рабочей для школьников и учителей. В шестой учебный день работают не только классные руководители, но и учителя-предметники, и школьные психологи. Сегодня в школах и гимназиях проходили факультативы для подготовки к централизованному тестированию, секции по интересам и спортивные занятия.

Дополнительные занятия по английскому и подготовка к выпускным экзаменам.

У ребят разные задачи, но каждый из них готов ради своей мечты решать уравнения и спрягать глаголы семь дней в неделю.

По субботам теперь проводят и консультации. Прийти на них могут как ученики, так и родители.

Татьяна Концевая, мама ученицы 11 класса:
Это действительно хорошее нововведение, потому что можно прийти к любому учителю-предметнику. Хотя они и так постоянно работают. Учителя оказывают помощь ребятам к тестированию, подготовка идет активным образом.

Дмитрий Протасевич, учитель истории гимназии № 5 Минска»:
Проведение факультативных занятий в шестой учебный день – в субботу, для гимназии это не ново.

Им очень важно спланировать свою рабочую неделю так, чтобы избежать перегрузки

и шестой школьный день – это фактически идеальный вариант.

Занятия начинаются, конечно, не в 8 утра. И круг их не ограничен списком школьных предметов. Педагоги проводят усиленную работу по трудовому воспитанию. Открыты двери и спортивных залов. А ребята, кажется, не просто ходят на факультативы и консультации. Они запоминают всю информацию: вдруг именно она понадобится на ЦТ, до которого остались считанные месяцы.

Екатерина Понамарёва, учащийся 11 класса  гимназии № 5 Минска:
Сейчас мы занимаемся русским языком. Мы готовимся к централизованному тестированию. Есть желание, тяжело вставать в субботу рано утром, но у нас выбора особого нет. У нас скоро экзамены. 

Приходят на дополнительные занятия и самые одаренные, и те, кто не успел усвоить пройденный параграф. Именно в шестой учебный день есть возможность расставить акценты в учебном материале и решить задачу со звездочкой.

Анастасия Хоботова, СТВ:
А те, для кого школьные факультативы оказались слишком  скучным занятием, сегодня приняли участие в спартакиаде. Для каждого из них эта своеобразные Олимпийские игры, где сложно повлиять на решение судейской коллегии, но так важно победить.

Ходить ли в школу в субботу, также как и выбирать занятие: решение остается за учеником,

сообщили в программе Новости «24 часа» на СТВ.

Сосредоточиться на предметном материале или устроить выходной: как школьники приняли шестой учебный день?

НОВОСТИ ПО ТЕМЕ

IT-образование в Беларуси: почему стоит пойти в региональный ВУЗ и зачем программисту быть физиком?
Сдать сессию, не выходя из дома, и создать бренд белорусского бистро: чему и как учат в Могилёвском университете продовольствия
Изменения во вступительной компании, профилизация образования и престиж учительской профессии. Большое интервью Игоря Карпенко
Изменения во вступительной кампании, профилизация образования и престиж учительской профессии. Большое интервью Игоря Карпенко
Игорь Карпенко рассказал об отмене экзаменов для поступления в гимназию и процессе повышения авторитета профессии учителя
Игорь Карпенко рассказал об отмене экзаменов для поступления в гимназию и процессе повышения авторитета профессии учителя
Профилизация образования в Беларуси. С какого возраста процесс усиленного обучения по направлениям наиболее эффективен?
Профилизация образования в Беларуси. С какого возраста процесс усиленного обучения по направлениям наиболее эффективен?
Министр образования Беларуси рассказал о новой методологии, которая позволит сопоставлять уровень оценки в школе с уровнем оценки по ЦТ
Министр образования Беларуси рассказал о новой методологии, которая позволит сопоставлять уровень оценки в школе с уровнем оценки по ЦТ
Игорь Карпенко о нововведениях в выпускных экзаменах: Мы должны найти формулу, которая сбалансирует потребности школы, учащихся и родителей
Игорь Карпенко о нововведениях в выпускных экзаменах: Мы должны найти формулу, которая сбалансирует потребности школы, учащихся и родителей
Общий диктант по белорусскому языку в Национальной библиотеке. Проверить свои знания захотели более 450 минчан
Общий диктант по белорусскому языку в Национальной библиотеке. Проверить свои знания захотели более 450 минчан
Загрузка...